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La noción de personaje.
Si bien por lo general los personajes de un relatos son antropométricos (a la manera humana) no es una regla que deban ser siempre así. Las fábulas nos costumbran a la presencia de personajes animales. Las películas de cine-catástrofe nos enseñan que un tornado o una ola gigantesca pueden ser personajes, en tanto hacen cosas, protagonizan hechos. Un personaje tampoco tiene por qué ser individual, puede haber un personaje colectivo, es decir una serie de individuos que actúan en bloque.
1) Una vez que hayas leído el relato completo decidí si los perros en conjunto funcionan como un único personaje o sí alguno de ellos individualmente puede alcanzar tal status.
2) Durante casi dos páginas el texto nos muestra la rutina de los perros. Además de servirle a Quiroga para crear un clima e introducir el espacio ¿Por qué otro motivo te parece que les da un lugar tan destacado?
3) ¿Qué anticipan los nombres de los perros?
4) ¿Cuál es el primer rasgo que se destaca del amo?
5) La historia se basa en una creencia popular ¿Cual es? (Un adulto te puede ayudar si le explicás los hechos).
6) ¿Por qué les preocupa a los perros que muera el amo? ¿Son infundados esos temores?
El relato podría titularse "El aprendizaje de Old". ¿Por qué?
7) Completá usando los siguientes nexos: PERO - ENTONCES - PORQUE -POR LO TANTO.
"La carpidora saltaba...............las cuchillas no estaban bien afiladas.................el patrón quiso repararla.................se rompió un tornillo............envió un peón a comprar uno nuevo.
La noción de focalizador.
Cuando un relato tiene un narrador en 3º persona no personaje (el viejo y querido narrador omniciente) es frecuente que este narre los hechos desde la mirada de alguno de los personaje, es decir, que focalice en alguno de ellos. En síntesis:
ESCRITOR: el que escribe el relato.
NARRADOR: el que cuenta los hechos.
FOCALIZADOR: el que mira los hechos.
8) Sirviéndote de este concepto explicá el siguiente hecho aparentemente contradictorio: al momento de volver el peón de su intento de comprar el tornillo se menciona que vuelve el caballo solo y luego el caballo junto con el peón. ¿Cómo es esto?
9) ¿Qué error fatal comete Mr. Jones al regresar de comprar el tornillo?
10) ¿De qué manera poética se narra su muerte?
11) El relato podría titularse "El aprendizaje de Old". ¿Por qué?
Otros blogs de Horacio Piñeiro:
-poesiahoracio.blogspot.com.ar (obra poética)
-cafebeatle-horacio.blogspot.com.ar (análisis de las letras de los Beatles)
-losfantasmasdelgasometro.blogspot.com.ar (novela sobre el Viejo Gasómetro)
-comentandoasabina.blogspot.com.ar (análilsis discográfico y poético de Joaquín Sabina)
